Mazda 2: Tecnologia de Segurança Ativa
A Tecnologia de Segurança Ativa apoia uma condução segura ajudando o condutor a reconhecer potenciais perigos e a evitar acidentes.
Sistemas de assistência ao condutor
Visibilidade noturna
- Faróis LED Adaptativos (ALH)
- Sistema de Controlo das Luzes de Máximos (HBC)
Deteção do lado direito/esquerdo e da traseira
- Sistema de Aviso de Saída de Faixa de Rodagem (LDWS)
- Monitorização do Ângulo Morto (BSM)
Reconhecimento da distância inter-veículos
- Sistema de Assistência ao Reconhecimento da Distância (DRSS)
Deteção da fadiga do condutor
- Alerta de Concentração do Condutor (DAA)
Deteção de obstrução traseira ao sair do parque de estacionamento
- Alerta de Trânsito na Traseira do Veículo (RCTA)
Sistemas de assistência do condutor
Distância inter-veículos
- Controlo da Velocidade de Cruzeiro de Radar Mazda (MRCC)
Controlo da velocidade
- Limitador de Velocidade Regulável
Veja também:
Škoda Fabia. Sistema de regulação da
velocidade / Limitador de velocidade
acesa - a velocidade do
veículo é comandada pelo sistema de regulação da
velocidade ou pela regulação automática de distância ou pelo limitador de
velocidade.
pisca - o limite de
velocidade regulado pelo limitador de velocidade foi excedido.
Pedal do travão (caixa de
velocidades automática)
acesa - a ...
Škoda Fabia. Airbags
ATENÇÃO
Ajustes, reparações e modificações técnicas que sejam
efetuadas incorretamente
podem provocar danos e avarias de funcionamento e influenciar
negativamente o efeito do sistema de airbag - Existe perigo de
acidentes e
ferimentos fatais!
Uma alteração na suspensão do ve& ...
Mazda 2. Sistema de Sinalização de Paragem de Emergência
O seu Mazda está equipado com sistema de sinalização de paragem de
emergência, que foi concebido para determinar se está a pressionar o pedal
dos travões com maior esforço quando comparado com uma travagem normal,
tal como numa situação que requeira uma travagem de emergência. Se o
sistema determinar que está a ocorrer tal situação, todas as luzes de
mudança de direção pi ...
