Mazda 2: Manutenção de Metais Brilhantes
- Utilize um removedor de alcatrão para remover o alcatrão e insetos da carroçaria. Nunca utilize uma faca ou uma ferramenta semelhante.
- Para evitar a corrosão em superfícies de metal brilhantes, aplique cera ou um produto de proteção de peças cromadas e esfregue para obter um maior brilho.
- Durante as estações frias ou em zonas costeiras, cubra as partes de
metal brilhante com uma camada de cera ou de protetor mais densa que o
habitual.
Também poderia cobrir as partes de metal com vaselina ou outro composto de proteção.
| CUIDADO Não utilize palha de aço, produtos
de limpeza abrasivos ou detergentes fortes que contenham agentes
altamente alcalinos ou cáusticos, em superfícies de alumínio
cromadas ou anodizadas.
Poderá danificar a camada de proteção e causar a descoloração ou deterioração na pintura. |
Veja também:
Mazda 2. Emparelhamento do dispositivo
Para utilizar o áudio Bluetooth® e o Sistema Mãos-Livres, o dispositivo
equipado com Bluetooth® deve ser emparelhado à unidade utilizando o
seguinte procedimento. Podem ser programados no máximo sete dispositivos,
incluindo dispositivos de áudio Bluetooth® e telemóveis com Sistemas
Mãos-Livres.
NOTA
O sistema Bluetooth® poderá não operar durante 1 ou
2 ...
Mazda 2. O que é o Rádio Stitcher
O Rádio Stitcher™*1 é uma aplicação que pode ser utilizada para ouvir rádio
da Internet ou transmitir podcasts.
O conteúdo recomendado é
automaticamente selecionado através do registo de conteúdo que coloca nos
seus favoritos ou através da pressão no botão de Gosto ou Não gosto.
Para
mais informações sobre o Rádio Stitcher™, consulte "http://stitcher.com/".
*1
Stit ...
Mazda 2. Precauções com os Bancos
AVISO
Certifique-se que o banco está fixo:
Os bancos e as costas que não estejam fixos são perigosos. Em caso de
colisão ou paragem súbita, o banco ou os encostos do banco podem
mover-se e provocar ferimentos. Tente deslizar o banco para trás e
para a frente e abane as costas do banco para garantir que estão
fixas corretamente. Nunca deixe uma criança regu ...
