Škoda Fabia: Tampa enrolável
Fig. 97 Tampa enrolável: puxar para fora / enrolar / retirar
- Para puxar para fora, segurar a cobertura pelo manípulo A e puxe-a no sentido da seta 1 até ao batente, até que esta engate de forma audível Fig. 97.
- Para enrolar, pressionar a cobertura na zona do manípulo A no sentido da seta 2 . A cobertura enrola-se automaticamente.
- Para retirar, pressionar a cobertura enrolada no lado da barra transversal no sentido da seta 3 e retirar a cobertura no sentido da seta 4 .
- Para colocar, colocar primeiro a cobertura no lado esquerdo.
- Pressionar no lado da barra transversal no sentido da seta 3 e colocar a cobertura no sentido contrário ao da seta 4 .
ATENÇÃO
Durante a viagem, a cobertura tem de estar livre de objetos - numa travagem repentina ou numa impacto do veículo existe o perigo de ferimentos!
Veja também:
Citroën DS3. Temas
Pressione Regulações para visualizar a
página primária.
Seleccione " Temas ".
Seleccione o universo gráfico na lista e,
em seguida, "Validar ".
A cada alteração de universo gráfico, o sistema efectua um
novo arranque passando por um ecrã preto.
Por motivos de segurança, só é possível proceder à mudança de
universo gráfico com o veículo ...
Peugeot 207. Colocar os passageiros em segurança
Airbag passageiro dianteiro
1. Abertura do porta-luvas.
2. Inserção da chave.
3. Selecção da posição: "ON"
(activação), com o passageiro
dianteiro ou a cadeira para crianças
"de frente para a estrada",
"OFF" (neutralização), com a cadeira
para crianças "de costas para
a estrada".
4. Retirar a chave mantendo a posição.
Cintos de segurança dianteiros
e traseiros
...
Mazda 2. Precauções com os Sistemas de Retenção para Crianças
A Mazda recomenda o uso de sistemas de retenção para crianças de acordo com
as especificações adequadas a cada idade.
A Mazda recomenda o uso de
sistemas de retenção para crianças Mazda ou outros que cumpram o regulamento
44 da UNECE*1. Se desejar adquirir um conjunto genuíno de sistemas de
retenção para crianças Mazda, contacte um Concessionário Mazda.
Informe-se
acerca d ...
