Introdução ao tema
Neste capítulo encontrará informações sobre os seguintes temas:
Modo de funcionamento
Ativar/desativar o sistema manualmente
O sistema START-STOP (a seguir designado apenas sistema) reduz a emissão de CO2 e as emissões nocivas e economiza combustível.
Se o sistema detetar que ao parar (por exemplo, num semáforo) não é necessário que o motor esteja ligado, este desliga-o e volte a ligá-lo ao arrancar.
A função do sistema depende de muitos fatores. Alguns deles, o condutor tem de os cumprir, as outras dependem do sistema e não podem ser influenciadas nem detetadas.
Por este motivo, o sistema poderá reagir de formas diferentes em situações que são idênticas do ponto de vista do condutor.
O sistema é ativado automaticamente a cada ativação da ignição (embora este
foi anteriormente desativado manualmente com a tecla
).
Aviso
Se o motor foi parado devido ao sistema, a ignição continua ligada.
Mazda 2. Alcance dos Sensores
Os sensores detetam obstáculos dentro do seguinte alcance.
Ecrã de visualização da distância
Operação do Sistema de Sensores de Estacionamento
Quando a ignição é ligada e a alavanca das velocidades (caixa de velocidades
manual/caixa de velocidades automática) é colocada em marcha-atrás (R), o
sinal sonoro é ativado e o sistema pode ser utilizado. ...
Škoda Fabia. Suporte para bebidas
Fig. 68 Suporte para bebidas
No suporte para bebidas Fig. 68 podem ser colocados dois recipientes de
bebida.
ATENÇÃO
Não utilizar recipientes que possam partir-se (p. ex.,
vidro, porcelana). Em
caso de acidente, poderia provocar ferimentos.
Nunca colocar recipientes de bebida quentes no suporte.
As bebidas
quentes pode ...
Škoda Fabia. Substituir as lâmpadas incandescentes na luz traseira
Fig. 219 Parte exterior da lâmpada / retirar lâmpada incandescente / suporte da
lâmpada
Parte exterior da luz
Rodar o suporte com lâmpada incandescente A no sentido da seta 1
Fig. 219.
Retirar o suporte com a lâmpada do compartimento da lâmpada no sentido
da seta 2 .
Puxar a lâmpada incandescente com movimentos oscilantes.
Coloqu ...
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