Škoda Fabia: Líquido de refrigeração
Nível do líquido de refrigeração insuficiente
acesa
Verificar líquido de refrigeração! Manual de Bordo!
VERIFICAR LÍQUIDO REFRIG_
- Parar o veículo, desligar e deixar arrefecer o motor.
- Verifique o nível de óleo do motor Verificar e reabastecer.
Se o nível do líquido de arrefecimento está dentro da faixa especificada e a
luz
de controlo acende novamente,
então pode haver um mau funcionamento
da ventoinha de arrefecimento.
- Desligue a ignição.
- Verifique o fusível do ventilador do radiador e, se necessário, substitua-o.
Se o nível do líquido de refrigeração e o fusível do ventilador estiverem em
ordem
e a luz de controlo novamente acender, 
não prosseguir a viagem!
- Dirija-se a uma oficina especializada.
Temperatura do líquido de refrigeração demasiado elevada
- Parar o veículo, desligar e deixar arrefecer o motor.
- Apenas deverá voltar a prosseguir a viagem depois de apagar a luz de
controlo .
Veja também:
Mazda 2. Reprodução
Selecione o ícone , no ecrã
inicial, para visualizar o ecrã do Entretenimento.
Selecione USB 1 ou USB 2 para comutar a o modo USB. Os seguintes ícones
são indicados na parte inferior do ecrã central.
Ícone
Função
Apresenta o menu Entretenimento. Utilize o interruptor para uma
fonte áudio diferente
A lista da categoria é apresentada
...
Mazda 2. Ativação/Desativação
Com limitador de velocidade regulável
Para ativar o sistema, pressione o interruptor MODE. A indicação principal
da velocidade de cruzeiro (branca) é indicada.
Para desativar o sistema,
pressione o interruptor OFF/CAN.
A indicação principal da velocidade de
cruzeiro (branca) desliga.
NOTA Quando o interruptor MODE é
pressionado durante o funcionamento do sistema de cont ...
Škoda Fabia. Compartimentos de arrumação nas portas
Fig. 63 Compartimentos de arrumação: na porta dianteira / na porta traseira
Compartimentos de arrumação Fig. 63
A Compartimento de arrumação
B Suporte para garrafas com uma capacidade de,
no máximo, 1,5 l
C Suporte para garrafas com uma capacidade de,
no máximo, 0, ...
