Citroën DS3: Tablete táctil
Este sistema permite o acesso:
- aos menus de parametrização das funções e dos equipamentos do veículo,
- aos menus de configuração de áudio e visualização,
- aos comandos dos equipamentos de áudio, de telefone e de visualização das informações associadas,
- à visualização das mensagens de alerta,
- à visualização da temperatura exterior (um floco de neve azul é apresentado em risco de gelo),
- à visualização do computador de bordo.
E, consoante o equipamento, permite:
- a visualização de ajuda gráfica ao estacionamento,
- o acesso aos comandos do sistema de navegação, aos serviços Internet, e a visualização das informações associadas.
| Por motivos de segurança, algumas funções apenas podem ser consultadas com o veículo parado. A partir do momento em que o veículo entrar em movimento, as respectivas visualizações são interrompidas. |
Veja também:
Chevrolet Aveo. Antes de utilizar o leitor de CD
Informação importante acerca dos
discos áudio CD e MP3 (WMA)
Atenção
De qualquer modo, não inserir
neste leitor de CDs/MP3 (WMA)
quaisquer DVDs, mini discos com
8 cm de diâmetro ou discos com
superfícies fora do comum.
Não colocar quaisquer
autocolantes na superfície do
disco. Esse ...
Mazda 2. Indicador de Desgaste das Pastilhas dos Travões
Quando as pastilhas dos travões de disco ficarem gastas, os indicadores de
desgaste incorporados entram em contacto com os discos dos travões. Este
contacto provoca um ruído de chiadeira para avisar que as pastilhas devem
ser substituídas.
Quando detetar um ruído desta natureza no seu veículo, consulte um
reparador qualificado o mais cedo possível, recomendamos um Reparador
A ...
Mazda 2. Método de Operação Básico
NOTA A explicação das funções descritas,
neste manual, podem diferir do verdadeiro funcionamento e os formatos
dos ecrãs, botões, letras e caracteres visualizados podem também
diferir do aspeto verdadeiro.
Além disso, dependendo das atualizações
futuras de software, o conteúdo pode mudar sucessivamente sem aviso.
O Sistema de Áudio Tipo B possui trê ...
